Catálogo heredado

El Catálogo de Cuadrícula está habilitado de manera predeterminada en todas las instalaciones nuevas de Totara Learn v12 en adelante; sin embargo, puede usar la pantalla Categoría o Informe para su catálogo si lo prefiere.

Para usar el catálogo de categorías o informes, vaya al menú de acceso rápido > Configurar funciones y seleccione la opción deseada en la configuración de vista predeterminada del catálogo, luego haga clic en Guardar cambios.

Catálogo de informes

El catálogo de informes (anteriormente conocido como catálogo mejorado) se basa en un informe integrado y admite la búsqueda facetada y el filtrado por múltiples criterios.

Configuración del catálogo de informes

El diseño del catálogo de reportes se gestiona utilizando los reportes. Para editar el catálogo de informes, haga clic en Buscar > cursos de aprendizaje y luego haga clic en el botón Editar informe en la esquina superior derecha de la página.

También puede acceder a herramientas de edición en el menú de acceso rápido Generador de > > informes > Administrar informes integrados.

Tenga en cuenta que hay tres informes de catálogo de informes:

• Buscar Cursos
• Catálogo mejorado: Certificaciones
• Catálogo mejorado: programas

Haga clic en el icono de edición junto a la página del informe que desea editar. Para obtener más información sobre cómo editar informes, consulte Editar un informe integrado.

Columnas

Los administradores pueden agregar nuevas columnas a una página de informe de catálogo haciendo clic en el menú desplegable Agregar otra columna en la pestaña Columnas.

Para personalizar el encabezado que se muestra arriba de la columna, marque la casilla e ingrese un nuevo título de encabezado. También puede ocultar, eliminar y reordenar las columnas en el catálogo utilizando los iconos de Opciones correspondientes.

Clasificación 

Dentro de la pestaña Columnas, en Ordenar, los administradores pueden seleccionar la Columna predeterminada contra la que se ordenará la página del catálogo. Establezca el orden predeterminado en Ascendente (A a Z, 1 a 9) o Descendente (Z a A, 9 a 1).

Los usuarios que vean el catálogo podrán seleccionar un título de columna para ordenar en función de otros datos de columna, como la fecha de inicio del curso.

Haga clic en el botón Guardar cambios en la parte inferior de la página. Para obtener una vista previa del catálogo de cursos, haga clic en el enlace Ver este informe.

Filtros

Los filtros le permiten seleccionar los campos de búsqueda que aparecerán en la parte superior y lateral de la página.

Hay tres tipos de filtros disponibles:

• Filtros estándar: Los filtros estándar aparecen en la parte superior de la página sobre las columnas de datos en el informe. El usuario puede ingresar/seleccionar criterios y hacer clic en el botón Buscar. Se pueden agregar filtros adicionales a la página y ocultarlos detrás de un botón Avanzado para permitir que los usuarios accedan a filtros menos utilizados.
• Filtros de la barra lateral: los filtros de la barra lateral aparecen en una columna al costado de la página. El usuario puede colocar una marca en la casilla de verificación junto a los elementos por los que desea filtrar. Un número que se muestra junto a cada opción de filtro muestra cuántos cursos cumplen con los criterios. Tan pronto como el usuario hace clic, la página se actualiza automáticamente para mostrar el/los curso(s) correspondientes.
• Búsqueda en la barra de herramientas: la búsqueda en la barra de herramientas permite al usuario buscar texto en varios campos, por ejemplo, el nombre del curso, el resumen, el nombre corto, el número de identificación, la categoría del curso y las etiquetas. Los administradores del sitio definen cuáles de estos campos se incluirán en la búsqueda.

Opciones estándar de filtrado

Las opciones de filtro estándar le permiten personalizar los filtros que aparecen arriba de su informe. Los filtros disponibles están determinados por la fuente del informe. Cada fuente de informe tiene un conjunto de filtros predeterminados. 

Un filtro puede aparecer ya sea en el área estándar de filtro o área de filtro de la barra lateral, pero no en ambos a la vez. Los filtros se pueden agregar, ordenar y eliminar. 

Para agregar un nuevo filtro al informe:

1. Elija el filtro requerido del menú desplegable Agregar otro filtro.
2. Seleccione Guardar cambios. 

Al seleccionar Avanzadas, el filtro no aparecerá en el casilla Buscar por de forma predeterminada. puedes hacer clic en Mostrar avanzadas cuando vea un informe para ver estos filtros.

Opciones de filtro de la barra lateral

Las opciones de filtro de la barra lateral le permiten personalizar los filtros en el costado de su informe. Los filtros de la barra lateral tienen habilitado el filtrado instantáneo: cada cambio realizado a un filtro actualizará automáticamente los datos del informe (si se cumplen ciertos requisitos del sistema).

Un filtro puede aparecer ya sea en el área estándar de filtro o área de filtro de la barra lateral, pero no en ambos a la vez. Los filtros se pueden añadir, ordenar y eliminar.
   
 Para agregar un nuevo filtro al informe:

1. Elija el filtro requerido del menú desplegable Agregar otro filtro...
2. Seleccione Guardar cambios. 

Al seleccionar Avanzadas, el filtro no aparecerá en el casilla Buscar por de forma predeterminada. puedes hacer clic en Mostrar avanzadas cuando vea un informe para ver estos filtros.
   
Los filtros aparecerán en el cuadro Buscar por en el orden en que se enumeran. Utilice las flechas arriba y abajo para cambiar el orden.
   
Seleccione el icono Eliminar a la derecha del filtro del informe para eliminar el filtro del informe. Haga clic en el botón Guardar cambios para aplicar cualquier cambio.

Catálogo de categorías

El catálogo de categorías muestra el sistema de categorías jerárquicas configurado en el menú  de acceso >rápido Cursos > Administrar cursos y categorías y se puede encontrar en Buscar aprendizaje una vez habilitado.

Las categorías y subcategorías se expanden/contraen en la selección y los cursos se pueden iniciar directamente (cuando estén disponibles para el usuario).