Establecer escalas de prioridad del plan de aprendizaje

Las escalas de prioridad le permiten definir la urgencia de los elementos del plan de aprendizaje. Las escalas de prioridad se pueden utilizar para cursos, competencias y objetivos en planes de aprendizaje. Puede configurar múltiples escalas de prioridad y seleccionar cualquier escala para cada componente.

Crear una escala de prioridad

1. Vaya a las escalas Prioridad de planes de > aprendizaje de acceso >rápido.
2. Haga clic en Agregar una nueva escala de prioridad.
3. Ingrese el nombre de la escala.
4. Ingrese los valores de la escala Prioridad. Los valores deben ingresarse uno por línea de mayor a menor.
5. Ingrese una descripción.
6. Haga clic en Guardar cambios para guardar su escala de prioridad.
7. Establezca el valor predeterminado seleccionando el valor de escala deseado y haga clic en Actualizar.

El valor predeterminado es el valor que se aplica automáticamente cuando se agrega un curso, competencia u objetivo al plan de aprendizaje de un alumno. La prioridad se puede cambiar una vez que el elemento se agrega al plan de aprendizaje.

Puede editar una escala de propiedades, incluido su nombre, haciendo clic en el botón Editar.

Edición de una escala de prioridad y valores de escala

Puede agregar más detalles a un valor de escala cuando lo edita.

1. Para editar los valores de la escala, haga clic en el nombre de la escala de prioridad. 
2. Haga clic en el icono de engranaje para cambiar un valor de escala. Como alternativa, puede hacer clic en el icono de cruz para eliminar un valor de escala o hacer clic en Agregar nuevo valor de escala de prioridad para agregar un nuevo valor a esta escala.
3. Utilice el número de identificación del valor de la escala para asignar un número de identificación único al valor de la escala.
4. El valor numérico de la escala de prioridad le permite asignar un valor numérico. Este valor numérico puede aparecer en los informes que crea en el Generador de informes.
5. Haga clic en Guardar cambios antes de salir de la página.