Lesactiviteiten ontwerpen

Inhoudspagina's en vertakkingen

Inhoudspagina's bevatten een reeks links naar andere pagina's in de les. Elke link op een inhoudspagina heeft twee componenten: een sprong en een beschrijving die de cursist als een knop ziet. Een inhoudspagina kan de les effectief indelen in een aantal secties, bekend als vertakkingen.

In een les kan elke vertakking een aantal pagina's bevatten en het einde van een vertakking wordt gewoonlijk gemarkeerd door een Einde vertakkingspagina. Vertakkingen kunnen in elkaar genest worden, een les kan bijvoorbeeld zo gestructureerd worden dat gespecialiseerde punten subvertakkingen zijn binnen de hoofdtak. Het werken aan subtakken kan ingewikkeld worden zonder een studieplan.

Inhoudspagina's kunnen ook gebruikt worden om inhoud in een les te bewaren als een eenvoudige pagina met een Doorgaan-knop onderaan de pagina.

Hieronder zie je een voorbeeld van hoe je een eenvoudig verhaal met vertakkingen kunt structureren.

Een les plannen

Het is een goed idee om je vertakte les op papier te plannen voordat je hem in Moodle probeert te maken. Er zijn drie basispagina's die je kunt maken:

• Vraagpagina's: Er zijn zes vraagtypes om uit te kiezen: meerkeuzevragen, waar/niet waar, kort antwoord, numeriek, koppelvragen en open antwoordvragen. Je kunt verschillende sprongen maken op basis van de antwoorden van de cursisten
• Inhoudspagina's: Een pagina met een reeks links naar andere pagina's in de les
• Eenvoudige pagina:  Een inhoudspagina zonder de set links. Standaard zal een knop Doorgaan verschijnen, met een sprong naar de volgende pagina

Met de lesactiviteit kunnen de antwoorden van cursisten worden beoordeeld en feedback worden gegeven. Vraagtypes zijn:

• Meerkeuze
• Meerdere antwoorden
• Waar/Niet waar
• numeriek
• Kort antwoord
• Open vraag

Volgende stappen

• Maak een lesactiviteit
• Voeg inhoudspagina's toe aan een lesactiviteit
• Voeg een vragencluster toe aan een lesactiviteit
• Importeer vragen in een lesactiviteit