Acceder a los cursos de LinkedIn Learning

Una vez que haya configurado la integración de LinkedIn Learning e importado algún contenido, cuando los alumnos vean el catálogo (Find Learning) en Totara, podrán ver el contenido de LinkedIn Learning junto con su contenido existente de Totara.

Si lo configuró en la configuración del catálogo, los alumnos pueden usar los filtros del proveedor para ver solo contenido de LinkedIn Learning o solo contenido interno de Totara. Puede habilitar este filtro como administrador del sitio al ir a Buscar aprendizaje > Configurar > filtros de catálogoy luego agregar el filtro Proveedor usando el menú desplegable.

Al igual que con su contenido de Totara, la experiencia del alumno dependerá de la configuración de inscripción predeterminada de su sitio y de la configuración de LinkedIn, así como de los roles y permisos del usuario. Este es un ejemplo de flujo de trabajo para cursos con inscripción de invitados y autoinscripción:

1. Haga clic en un curso de LinkedIn Learning en el catálogo.
2. Si aún no está inscrito en el curso, aparecerá un cartel en la parte superior del curso. Según cómo esté configurado el curso, puede ver una página de inscripción antes de poder ver el curso.
3. Haga clic en Inscribirse para inscribirse en el curso.
4. Haga clic en el botón Iniciar para abrir el curso en una ventana nueva.
5. Inicie sesión en su cuenta de LinkedIn Learning para acceder al curso.

Una vez que se haya inscrito en el curso y haya comenzado a trabajar en él, el curso aparecerá como En progreso y verá una barra de progreso en la página de actividades. Tenga en cuenta que es posible que deba actualizar la página de actividades para ver la barra de progreso actualizada. Para los cursos de actividad única, aparecerá la misma barra de progreso y el mismo porcentaje de finalización para la vista de actividad y curso.

Cualquier contenido de LinkedIn Learning que completen los alumnos aparecerá en su Registro de aprendizaje y en cualquier informe relevante, si ha habilitado el seguimiento.