Tillgänglighet i Totara

Vad är tillgänglighet?

Tillgänglighet innebär att designa system och produkter på ett sätt som säkerställer att människor av alla förmågor kan använda dem. Detta betyder att göra justeringar så att användare med fysiska, sensoriska eller kognitiva funktionsnedsättningar kan använda systemet eller produkten. Tillgänglig design är viktig eftersom den främjar inkludering, minskar diskriminering och förbättrar användarupplevelsen för alla användare oavsett förmåga. 

I Totara innebär detta att användare självständigt kan komma åt så mycket som möjligt av sin Totara-sajt. Totara är designat med tillgänglighet i åtanke; se Tillgänglighet för mer information. 

Men Totara är mycket anpassningsbar, och majoriteten av innehållet på din sajt kommer att skapas eller laddas upp av dig och dina användare. Detta betyder att även om Totara som plattform kan vara tillgänglig, kan innehållet du lägger till och sättet du konfigurerar din sajt på introducera tillgänglighetsproblem för dina användare. I denna guide har vi täckt några av de allmänna principerna för tillgänglighet, samt hur du kan säkerställa att din sajt och ditt innehåll är så tillgängliga som möjligt.

Tema och webbplatsutseende

Färger

Att säkerställa att din webbplats och innehåll har tillräcklig färgkontrast hjälper användare med varierande synförmågor att läsa och förstå saker på en skärm.

När du ställer in Färg på rubriktext och Färg på rubrikbakgrund i temainställningarna, se till att färgkontrastförhållandet är tillräckligt för att användarna ska kunna läsa det. Du kan kontrollera färgkontrastförhållandet med ett verktyg som WebAIM's Contrast Checker.

Detta gäller även annat lärandeinnehåll du skapar, såsom SCORM-paket eller PDF-resurser.

Konsekvent navigering

I Totara kan du konfigurera ett antal olika navigeringselement, inklusive huvudmenyn, snabbåtkomstmeny, instrumentpaneler och block. När du anpassar någon av dessa element, se till att navigeringen är förutsägbar och konsekvent, vilket innebär att användarna har en bra uppfattning om vart varje länk kommer att leda dem.

Dessutom bör alla länkar till externa webbplatser öppnas i en ny flik.

Typsnittsval

Vissa typsnitt är lättare att läsa på en skärm än andra, så tänk noga på dina typsnittsval. Vanligtvis rekommenderas sans serif-typsnitt. Andra faktorer såsom tyngd och avstånd är också viktiga att beakta.

Skapa tillgängligt innehåll

Kursaktiviteter och interaktioner

När du lägger till innehåll i Totara-kurser, måste du vara medveten om några tillgänglighetsproblem detta kan orsaka. Till exempel, om du planerar att använda SCORM-aktiviteter, kan dessa innehålla aktiviteter eller interaktionstyper som inte är tillgängliga för dina användare. Drag-and-drop-frågor, där en användare måste dra ett objekt på plats, kan vara svåra för användare med rörelsehinder. Systemsimuleringar kan vara helt otillgängliga för elever som använder skärmläsare eller andra hjälpmedel. Vid val av ett verktyg för innehållsframställning rekommenderar vi starkt att du bedömer varje verktygs efterlevnad av tillgänglighetskrav.

Detta gäller också de olika frågetyperna i quiz som finns i Totara, så när du skapar ett quiz i en kurs måste du överväga om varje frågetyp är lämplig för din målgrupp.

Rubriker

Att använda rubriker på ett lämpligt sätt är viktigt eftersom det gör ditt innehåll mer strukturerat och bidrar till läsbarheten, samt gör det enklare för användare med hjälpmedelsteknik att navigera i dina kurser.

När du skapar innehåll i en texteditor, överväg till exempel vilka rubriknivåer du använder i det innehållet i relation till hela sidan. Är alla rubriknivåer på en sida meningsfulla för en lärande?

Bilder och media

De flesta Totara-sidor kommer att använda en kombination av statiska bilder och video eller animation för att förbättra utseendet och känslan av sidan, presentera viktig information och höja innehållet. Det finns dock vissa principer att följa för att minimera de tillgänglighetsrisker som kommer med tillägg av medier.

Användare med synnedsättning kan ha problem med bilder eller video, medan användare med hörselnedsättning kan missa videoberättelser eller andra ljudkomponenter. Därför är det viktigt att överväga hur du kan säkerställa att alla elever har tillgång till samma information. Har du någonsin varit på trång kollektivtrafik utan hörlurar, men velat se en video? Både fysiska funktionsnedsättningar och den kontext dina elever befinner sig i gör det viktigt att överväga hur du kan säkerställa att alla elever har tillgång till samma information.

Ett betydande problem med bilder och media är att detta innehåll inte kommer att upptäckas av skärmläsare (förutom för alternativ text). Där viktig information presenteras i grafik (till exempel ett diagram eller infografik), säkerställ att du har presenterat denna information i ett alternativt format. Av samma anledning rekommenderas det att du inte använder grafisk text. Istället bör innehållet främst inkluderas som text, med bilder som används för att komplettera texten eller tillföra visuell stil. De flesta moderna enheter tillåter en elev att öka storleken på texten för att passa deras behov, men samma sak gäller inte media.

Om du inkluderar några videor på instrumentpaneler eller i utbildningsmaterial, säkerställ att de har stängda undertexter eller en transkription där det är möjligt. I Totara Academy inkluderar vi stängda undertexter på alla videor i våra kurser, som är värd på YouTube.

Dessutom inkluderar vi en transkription direkt under alla videor, och erbjuder också en nedladdningsbar PDF-version.

Enkelt engelska

När du skriver innehåll för din webbplats är det viktigt att du skriver på ett tydligt och enkelt sätt för att säkerställa att användarna förstår dig. Enkelt engelska är en skrivstil som fokuserar på tydlighet och att vara lätt att läsa för den avsedda publiken. Genom att skriva på enkelt engelska kan du minska risken för att dina användare blir förvirrade eller missförstår. Kanske viktigast av allt gör detta också ditt innehåll mer tillgängligt för personer med annat modersmål än engelska, användare med kognitiva funktionsnedsättningar, och med varierande nivåer av läskunnighet.

Naturligtvis, om ditt innehåll levereras på andra språk, kan samma principer gälla.

Vi rekommenderar också att skapa och använda en stilguide för att säkerställa att ditt skrivande, din struktur och formatering är konsekvent över alla tillgångar.

Alternativ text

Alla bilder på din Totara-webbplats som innehåller någon betydelse utöver grundläggande dekoration bör ha alternativ text (även kallad alt-text), så att synskadade användare kan veta vad bilderna visar. När du lägger till innehåll i Weka-redigeraren, som i resurser eller kursaktiviteter, kan du lägga till alternativ text till en bild. För bilder i utvalda länkar-block, kan du tillhandahålla alternativ text i fältet Alternativ text . Du kan också lägga till alternativ text till webbplatsens logotyp i temainställningarna.

Alternativ text bör vara kortfattad och beskrivande - du bör sträva efter att förmedla bildens betydelse, snarare än alla detaljer.

Sammanfattning

Tillgänglighet är inte alltid svart eller vitt - en webbplats är inte bara tillgänglig eller otillgänglig. Tillgänglighet existerar på en skala, där du alltid kan förbättras på något sätt. Det handlar inte bara om att tillämpa ett antal riktlinjer när man först ställer in en webbplats eller skapar innehåll. Istället är det en kontinuerlig, iterativ process där du ständigt bör granska din webbplats och samla in feedback. Genom att göra det kan du bäst tjäna dina Totara-webbplatsanvändare och deras specifika behov.