Zertifizierungserfahrung für Lernende

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Hier haben wir einen Überblick über die Lernerfahrung beim Zugriff auf Zertifizierungen gegeben. Es beschreibt, wie Zertifizierungsinformationen präsentiert werden und wie Lernende ihren Fortschritt und ihre Anforderungen sehen.

Aus der Perspektive des Lernenden ist die Zertifizierungsseite um zwei Ansichten herum organisiert, auf die über die Registerkarten oben auf der Seite zugegriffen wird:

  • Fortschritt

  • Anforderungen

Zusammen ermöglichen diese Ansichten den Lernenden, ihren aktuellen Status zu verstehen und zu verstehen, was erforderlich ist, um die Zertifizierung abzuschließen.

Registerkarte „Fortschritt“

Die Registerkarte Fortschritt zeigt eine strukturierte Ansicht des Fortschritts des Lernenden durch die Zertifizierung.

Diese Registerkarte zeigt dem Lernenden nur seinen aktuellen Pfad an und zeigt den nächsten Pfad erst an, wenn das Fenster des nächsten Pfads zur Rezertifizierung geöffnet ist.

Certification progress page showing LMA Award stages with course tiles and completion status

Zertifizierungsstatus und -fortschritt

Oben auf der Registerkarte Fortschritt sehen die Lernenden:

  • Der Zertifizierungspfad, auf dem sie sich derzeit befinden

  • Die Statusfortschrittsanzeige, die den Gesamtabschlussprozentsatz anzeigt

  • Das Fälligkeitsdatum für die Zertifizierung

  • Eine Option zum Anfordern einer Verlängerung, wenn diese in den Zertifizierungseinstellungen aktiviert ist

In diesem Abschnitt erhalten die Lernenden sofort einen Überblick über ihren Gesamtstatus und die verbleibende Zeit.

Kurs-Sets

Unterhalb der Zusammenfassung des Fortschritts werden die Zertifizierungsinhalte in Kurssätze unterteilt.

Für jeden Kurssatz sehen die Lernenden:

  • Der Name des Kursprofils

  • Eine Meldung, die angibt, welche Kurse oder viele Kurse abgeschlossen werden sollen, z. B.: Alle Kurse in diesem Satz müssen abgeschlossen sein.

  • Geschätzte Zeit bis zum Abschluss des Kurssatzes, falls konfiguriert

Die Kurssätze werden in der Reihenfolge angezeigt, in der sie abgeschlossen werden müssen.

Kurse innerhalb eines Kursprofils

Innerhalb jedes Kursprofils werden Kurse als individuelle Kurskarten angezeigt. Jede Kurskarte enthält:

  • Der Kurstitel

  • Ein Kursbild, wo verfügbar

  • Ein Fortschrittsindikator auf Kursebene

  • Eine Schaltfläche Kurs starten

Die Fortschrittsanzeige auf jeder Karte spiegelt den Abschlussstatus des Lernenden für diesen Kurs wider. Teilnehmer können Kurse direkt von der Zertifizierungsseite aus starten.

Sequenzieller Verlauf

Wenn es mehrere Kurssätze gibt, zeigen visuelle Beschriftungen zwischen den Sätzen die Anforderungen und die Reihenfolge an. Dazu können gehören:

  • Dann: Schließen Sie zuerst Kurs 1 und dann Kurs 2 ab

  • Und: Kurs 1 und Kurs 2 in beliebiger Reihenfolge abschließen

  • Oder: Absolvieren Sie entweder Kurs 1 oder Kurs 2

Registerkarte Anforderungen

Die Registerkarte Anforderungen bietet den Lernenden einen Überblick darüber, wie die Zertifizierung im Laufe der Zeit strukturiert ist und was erforderlich ist, um sie zu verwalten.

Anstatt sich auf den aktuellen Fortschritt zu konzentrieren, erklärt diese Ansicht den Zertifizierungslebenszyklus, einschließlich der ersten Zertifizierung und aller laufenden Rezertifizierungszyklen.

Certification requirements page listing LMA Award initial and recertification stages with validity periods.

Zertifizierungsstruktur und mehrjährige Sequenzen

In der Ansicht Anforderungen wird die Zertifizierung als eine Reihe von verbundenen Pfaden angezeigt. Diese Pfade repräsentieren:

  • Die erste Zertifizierung

  • Ein oder mehrere Rezertifizierungspfade, falls zutreffend

Jeder Pfad enthält einen Gültigkeitszeitraum, der angibt, wie lange der Zertifizierungs- oder Rezertifizierungspfad nach Abschluss gültig bleibt.

Rezertifizierungszyklen

Wenn eine Zertifizierung eine wiederkehrende Rezertifizierung beinhaltet, wird dies in der Ansicht Anforderungen visuell angezeigt. Die Lernenden können sehen, dass sie nach Abschluss der ersten Zertifizierung (d. h. der anfänglichen Zertifizierung des LMA Award basierend auf dem Beispielbild unten) in einen sich wiederholenden Zyklus von Rezertifizierungspfaden übergehen, der von der Einrichtung der Zertifizierung abhängt (d. h. Rezertifizierung der LMA Award Stufe 1 und Rezertifizierung der LMA Award Stufe 2 basierend auf dem Beispielbild unten).

Certification requirements section listing LMA Award initial and recertification stages with validity periods.

Dies hilft den Lernenden zu verstehen:

  • Die mehrjährige Rezertifizierungssequenz

  • Wenn zuvor abgeschlossene Lerninhalte möglicherweise erneut besucht werden müssen

  • Wie der Zertifizierungsstatus im Laufe der Zeit beibehalten wird

Zertifizierungspfade anzeigen

Jeder Zertifizierungs- und Rezertifizierungspfad kann ausgewählt werden, um detailliertere Informationen anzuzeigen. Aus der Perspektive des Lernenden wird dadurch verstärkt, wie einzelne Phasen mit den allgemeinen Zertifizierungsanforderungen zusammenhängen, ohne sich auf den Fortschritt auf Kursebene zu konzentrieren.

Wenn der Lernende auf einen der Pfade klickt, kann er den/die Kurssatz(e) und die für diesen Pfad erforderlichen Kurse anzeigen. Der Lernende kann zur Ansicht Anforderungen zurückkehren, indem er oben links auf der Seite auf Anforderungen klickt.

Teilnehmer können Kurse nicht über die Registerkarte Anforderungen starten, wenn sie die Kurse in Pfaden anzeigen. Kurse können nur über die Registerkarte „Fortschritt“ gestartet werden.

Anmeldedetails

Lernende können ihre Anmeldedetails innerhalb der Zertifizierungen anzeigen, indem sie auf die drei Punkte ( ) in der oberen rechten Ecke der Zertifizierungsseite klicken und die Anmeldedetails auswählen.

Certification header showing LMA Award title with progress and requirements tabs.

Ein Pop-up-Fenster mit den Registrierungsdetails wird angezeigt und enthält folgende Details:

  • Zugewiesenes Datum

  • Abgabetermin

  • Ob der Lernende von der Zertifizierung zurücktreten kann (abhängig von der Konfiguration, wenn die Selbstregistrierung für die Zertifizierung aktiviert wurde)

  • Ihre Anmeldungen, die detailliert beschreiben, wie der Lernende angemeldet wurde (d. h. über eine Zielgruppenmitgliedschaft, individuell zugewiesen oder über sich selbst angemeldet)

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