Comparación de versiones de Totara

Actualizado en 26 Apr 2022
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Esta tabla muestra una comparación de las principales características en todas las versiones de Totara Learn (v2.7 - 12) y Totara Talent Experience Platform (TXP) (v13 - 16).

Las características se han agrupado en categorías para facilitar su uso.

Aprendizaje y entrega

Gestión de contenido	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	TXP 13	TXP 14	TXP 15	TXP 16
Cumplimiento de SCORM	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Gestión de intentos de SCORM								✓	✓	✓
Soporte de LTI v2				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Creación de contenido estático	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Carga de archivos y carpetas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Carga de archivos de arrastrar y soltar	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Agregar URL	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad del glosario	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad de la base de datos	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad de la lección	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad del libro	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
API de repositorio externo	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Mercado de contenido				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad del mercado de contenido										✓
Integración de LinkedIn Learning									✓	✓
Gestión de cursos	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Múltiples formatos de curso	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Criterios de finalización de la actividad	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Notificaciones de finalización de actividad										✓
Criterios de finalización del curso	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Carga de finalización del curso	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Editor de finalización del curso				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Registro de aprendizaje previo	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Creación masiva de cursos	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividades y recursos	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Grupos	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Papelera de reciclaje				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Anuncio de inscripción										✓
Notificaciones del curso										✓
Gestión de catálogos	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Categorías y subcategorías	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Respaldar y restaurar	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Etiquetado de cursos y actividades	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Etiquetado de programas y certificaciones					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Colecciones de etiquetas				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Campos personalizados del curso	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Búsqueda personalizada y filtros	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Filtros de temas							✓	✓	✓	✓
Tiempo para leer el filtro							✓	✓	✓	✓
Búsqueda de recursos y listas de reproducción							✓	✓	✓	✓
Iconos de curso personalizados	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Imágenes personalizadas del curso						✓	✓	✓	✓	✓
Catálogo basado en informes	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Catálogo de cuadrículas						✓	✓	✓	✓	✓
Página de inicio del catálogo							✓	✓	✓	✓
Bloques de encabezado y pie de página							✓	✓	✓	✓
Evaluación y logro	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Abrir insignias	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Endosos de insignias							✓	✓	✓	✓
Versiones de carnet							✓	✓	✓	✓
Insignias en varios idiomas							✓	✓	✓	✓
Problema con la credencial para completar el curso	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Problema de credencial para la finalización del programa				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Problema de insignia para la membresía de la audiencia				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Certificados personalizados	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad del cuestionario	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Tipos de preguntas de arrastrar y soltar			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Calificación	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad de asignación	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Aprendizaje virtual y sin conexión	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Panel de eventos y sesiones de seminarios			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Seguimiento de asistencia a eventos	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Seguimiento de asistencia a sesiones							✓	✓	✓	✓
Grado para aprobar							✓	✓	✓	✓
Clasificación manual							✓	✓	✓	✓
Estado de no presentación válido							✓	✓	✓	✓
Carga de asistencia							✓	✓	✓	✓
Gestión de reservas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Lista de espera	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Alertas de conflicto en lista de espera					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Declarar interés	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Hoja de inscripción			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Autoaprobación	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Aprobación del gerente	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Aprobación de dos etapas			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Múltiples inscripciones según el estado de asistencia						✓	✓	✓	✓	✓
Gestión de activos			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Administración de habitaciones	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Gestión del facilitador							✓	✓	✓	✓
Integración de equipos de MS y seminarios web de Zoom							✓	✓	✓	✓
Reservas del gerente	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Notificaciones personalizadas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Notificaciones centralizadas del seminario										✓
Mensajería personalizada	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Campos personalizados para inscripción y cancelación	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Campos personalizados para todos los formularios y elementos			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Repita los seminarios cuando se inscriba a través de una certificación					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Gamificación	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Tabla de clasificación de resultados de actividades		✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Restricciones de acceso a temas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Contraseña de acceso al cuestionario	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Teclas de acceso al curso	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividades huérfanas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Aprendizaje social y colaborativo	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Actividad de chat en vivo	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad del foro	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Postes de foro anclados				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Bloqueo del debate del foro				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad del taller (revisión por pares)	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Mensajería	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad Wiki	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Comentarios y evaluación	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Actividad de comentarios	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Preguntas de retroalimentación condicional	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Recordatorios de comentarios	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividad de elección	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Aplicación móvil	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Autenticación de la aplicación							✓	✓	✓	✓
Marca móvil							✓	✓	✓	✓
Cursos actuales							✓	✓	✓	✓
Programas y certificaciones actuales							✓	✓	✓	✓
Reproductor SCORM sin conexión							✓	✓	✓	✓
Notificaciones push							✓	✓	✓	✓
Catálogo móvil (encontrar aprendizaje)									✓	✓
Autoinscripción en el curso										✓

Organización y gestión de cumplimiento

Informes	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Informes administrativos integrados	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Informes de cursos incorporados	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Generador de informes personalizados	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Búsqueda de fuente de informe							✓	✓	✓	✓
Plantillas de informes							✓	✓	✓	✓
Informes programados	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Informes programados enviados por correo electrónico	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
El informe programado se envía a sí mismo					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Origen del informe programado					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Capacidad de informes programados					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Establecer destinatarios de informes programados					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Informes exportables	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Informes gráficos	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Informes gráficos actualizados							✓	✓	✓	✓
Clonar informe		✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Restricciones globales de informes		✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Restricción de contenido por audiencia						✓	✓	✓	✓	✓
Agregación de columnas de informes	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Búsquedas guardadas predeterminadas							✓	✓	✓	✓
Optimización del rendimiento				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Jerarquías	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Jerarquías organizativas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Jerarquías posicionales	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Jerarquías de competencias	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Importación de RR. HH.	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Compatibilidad con sincronización parcial dentro de la importación de RR. HH.				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Configuración de origen y horario para cada elemento						✓	✓	✓	✓	✓
Origen de importación de RR. HH. de asignación de trabajo				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Fuente de importación de RR. HH. de competencia						✓	✓	✓	✓	✓
Exportación de competencias						✓	✓	✓	✓	✓
Gestión de cumplimiento	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Programas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Certificaciones	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Gestión de recertificación	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Mejora de la asignación de programas y certificaciones							✓	✓	✓	✓
Notificaciones centralizadas de programa y certificación								✓	✓	✓
Empresa extendida	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Soporte mejorado para múltiples clientes							✓	✓	✓	✓
Administradores de inquilinos							✓	✓	✓	✓
Carga masiva de usuarios del arrendatario							✓	✓	✓	✓
Cursos específicos para inquilinos							✓	✓	✓	✓
Recursos solo para inquilinos							✓	✓	✓	✓
Espacios de trabajo solo para inquilinos							✓	✓	✓	✓
Actividades de desempeño específicas del inquilino							✓	✓	✓	✓
Paneles de control de inquilinos							✓	✓	✓	✓
Configuración del tema del inquilino							✓	✓	✓	✓
Páginas de inicio de sesión del inquilino							✓	✓	✓	✓
Imágenes predeterminadas del inquilino								✓	✓	✓
Correos electrónicos con la marca del inquilino									✓	✓

Desarrollo y revisión

Planes de aprendizaje	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Flujos de trabajo personalizados	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Múltiples plantillas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Campos personalizados de evidencia			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Planes de aprendizaje asignados dinámicamente			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Gestión de talentos y planificación de sucesión	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Competencias vinculadas a organizaciones	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Competencias vinculadas a puestos	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Competencias agregadas automáticamente a los planes de aprendizaje	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Evidencia externa	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Formularios de evidencia personalizados							✓	✓	✓	✓
Gestión del desempeño	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Evaluaciones heredadas y comentarios 360	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Actividades de desempeño							✓	✓	✓	✓
Evaluaciones							✓	✓	✓	✓
Comentarios							✓	✓	✓	✓
Check-ins							✓	✓	✓	✓
Volver a mostrar pregunta								✓	✓	✓
Revisión de objetivos									✓	✓
Revisión del aprendizaje									✓	✓
Revisión de competencias								✓	✓	✓
Revisión de evidencia									✓	✓
Respuestas agregadas								✓	✓	✓
Fechas de cierre de la actividad										✓
Participantes subordinados directos										✓
Gestión avanzada de la participación							✓	✓	✓	✓
Actividades de desempeño dinámico										✓
Ocultar respuestas incompletas										✓
Ocultar/cerrar respuestas de usuarios suspendidos										✓
Informes de participación							✓	✓	✓	✓
Informes de actividad de desempeño							✓	✓	✓	✓
Vista de tarjeta de prioridad									✓	✓
Filtrado avanzado y clasificación de actividades									✓	✓
Metas personales y organizativas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Vincular los puestos y las organizaciones con los objetivos de la empresa		✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Gestión de competencias	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Escalas de finalización personalizadas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Tipos de competencias	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Panel de perfil de competencias							✓	✓	✓	✓
Rutas avanzadas de logro							✓	✓	✓	✓
Competencia establecida por asignación								✓	✓	✓
Fecha de obtención de la competencia				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Informes de calificaciones de competencias								✓	✓	✓

Gestión de usuarios

Gestión de acceso	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Acceso para huéspedes	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Autoregistro	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Autoregistro con aprobación				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
OAuth2.0 (Microsoft, LinkedIn, inicio de sesión en Google)							✓	✓	✓	✓
Acceso instantáneo al aprendizaje para usuarios autoregistrados				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Vencimiento de contraseña para usuarios autoregistrados					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Política de contraseñas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Política de rotación de contraseñas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Derechos de acceso personalizados	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Opción de inicio de sesión persistente					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Gestión de audiencia	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Establecer audiencias	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Públicos dinámicos	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Públicos de inquilinos							✓	✓	✓	✓
Deshabilitar actualizaciones automáticas de membresía		✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Visibilidad del curso/certificación/programa	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Inscripción al curso/certificación/programa	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Asignación del plan de aprendizaje	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Asignación de objetivos	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Asignación de derechos de acceso	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Navegación heredada del menú principal	✓	✓	✓	✓	✓
Menú principal						✓	✓	✓	✓	✓
Sincronización de audiencia y espacio de trabajo										✓
Gestión de equipos	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Tablero del equipo	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Aprobación del seminario basado en la asignación del trabajo			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Todo el personal informante (múltiples asignaciones de trabajo)			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Administración de cuentas de usuario	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Examinar informe de usuarios				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Información del perfil	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Los usuarios deben completar los campos de perfil obligatorios al iniciar sesión					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Asignación de puesto	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Asignación de gerente	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Múltiples asignaciones de gerente			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Asignación de la organización	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Posiciones primarias, secundarias y aspiracionales	✓	✓
Asignaciones de trabajo			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Flujo de trabajo de creación de usuarios mejorado							✓	✓	✓	✓
Página de perfil de usuario configurable							✓	✓	✓	✓
Tarjeta de perfil de usuario personalizada							✓	✓	✓	✓
Asociación de inquilinos							✓	✓	✓	✓
Gestión de inscripciones	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Inscripción manual y autoinscripción	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Inscripción de sincronización de audiencia	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Inscripción basada en competencias	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Inscripción directa al seminario	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Inscripción basada en el plan de aprendizaje	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
GDPR	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Políticas del sitio con versiones					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Políticas de sitios multilingües					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Políticas del sitio HTML						✓	✓	✓	✓	✓
Registros de consentimiento de la política del centro					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Gestión de datos de usuarios					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Exportación de datos					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Purga de datos					✓	✓	✓	✓	✓	✓

Personalización

Aprendizaje adaptativo	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Notificaciones personalizadas del programa	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Notificaciones centralizadas del programa								✓	✓	✓
Reordenamiento de cursos dentro de los conjuntos							✓	✓	✓	✓
“Luego” y “o” divisores entre conjuntos de cursos del programa	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Divisores “y” entre conjuntos de cursos del programa		✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Cursos opcionales dentro de los conjuntos de cursos del programa			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Seguimiento de finalización de actividades	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Restricciones de acceso a actividades	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Restricciones de acceso a la actividad de la organización y del puesto					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Restricciones de acceso a la audiencia y a la actividad en el idioma preferido					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Tiempo desde que se completó la restricción de actividad						✓	✓	✓	✓	✓
Personalización del alumno	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Temas del usuario	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Alertas y tareas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Página Mi aprendizaje	✓	✓
Tablero(s) del alumno			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Registro de aprendizaje	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Mi aprendizaje actual			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Bloque de acceso al último curso			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Bloque visto recientemente							✓	✓	✓	✓
Barras de progreso basadas en la finalización de actividades				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Barra de progreso del programa basada en el progreso establecido en el curso						✓	✓	✓	✓	✓
Recorridos del usuario				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Preferencias de notificación mejoradas								✓	✓	✓
Globalización	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Paquetes de traducción de varios idiomas	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Personalización del idioma	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Soporte de pantalla de derecha a izquierda	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Compatibilidad con múltiples zonas horarias	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Múltiples formatos de fecha y calendario	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Diseño y navegación	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Paneles basados en la audiencia	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Clonar paneles			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Menú principal basado en control de acceso	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Tema personalizable y receptivo	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Opciones de personalización y temática de Ventura							✓	✓	✓	✓
Menú de usuario personalizable		✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Iconos basados en fuentes			✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Bloque de enlaces destacados				✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓
Mosaicos de programa y certificación dentro de los enlaces destacados					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Visualización del progreso del curso en enlaces destacados					✓	✓	✓	✓	✓	✓
Pantalla de galería mejorada dentro de los enlaces destacados						✓	✓	✓	✓	✓
Flujo de trabajo de bloque de adición rápida						✓	✓	✓	✓	✓
Regiones de bloque de encabezado y pie de página						✓	✓	✓	✓	✓
Bloque central de la página delantera						✓	✓	✓	✓	✓
Tres niveles de navegación superior						✓	✓	✓	✓	✓
Nuevo menú de administración/acceso rápido						✓	✓	✓	✓	✓
Imágenes predeterminadas de cursos, programas y certificaciones						✓	✓	✓	✓	✓

Compromiso del usuario

Colaboración y compromiso	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Espacios de trabajo							✓	✓	✓	✓
Informes de compromiso							✓	✓	✓	✓
Integración de MS Teams con Totara Engage							✓	✓	✓	✓
Recomendaciones y descubrimiento de contenido	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Motor de recomendaciones de ML							✓	✓	✓	✓
Procesamiento de lenguaje natural y hashtags							✓	✓	✓	✓
Entradas de perfil de usuario								✓	✓	✓
Elementos de tendencia							✓	✓	✓	✓
Recomendaciones del espacio de trabajo							✓	✓	✓	✓
Recomendaciones de microaprendizaje							✓	✓	✓	✓
Recomendaciones del curso							✓	✓	✓	✓
Pestaña de contenido relacionado									✓	✓
Creación y curación de contenido	2.7	2.9	9.x	10.x	11.x	12.x	13	14	15	16
Biblioteca de usuarios							✓	✓	✓	✓
Involucrar recursos							✓	✓	✓	✓
Encuestas rápidas/de usuario							✓	✓	✓	✓
Le gusta el contenido							✓	✓	✓	✓
Listas de reproducción							✓	✓	✓	✓
Calificaciones de la lista de reproducción							✓	✓	✓	✓
Etiqueta de tema							✓	✓	✓	✓
Tiempo para leer la etiqueta							✓	✓	✓	✓

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Tabla de contenido

Aprendizaje y entrega
Organización y gestión de cumplimiento
Desarrollo y revisión
Gestión de usuarios
Personalización
Compromiso del usuario

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